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第1班グループワーク結果 つくば市 | 市民ワーキングチームの活動報告

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Academic year: 2018

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第2回市民ワーキングチーム会議(H22.9.9)

これからの条例づくりをより楽しく・充実させるためには?

1班

【話し合いのポイント】

①市民ワーキングチームの進め方について

②地域別ワークショップ・テーマ別ワークショップの進め方について

+対象別ワークショップ

③PR、プロモーション、情報発信のあり方について

④その他

“つくばの憲法を作ろう”

取材してもらう

ACCSで中継 ①WTがはじまった

けれども…

①WTで素々案をつくり、

勉強できた上で、WSに

うつると安心

①全会議出席(30回)不安。

進め方・ついていけるか 不 安

①回数が多いと

参加できるか不安

①テーマ

個人情報保護法は

人間(隣同士)のつながりを

そがいしている

①PTAの運営を考える 全体にかかるテーマ

②WSのファシリテーター

誰がやるの? ②ワークショップの

進め方について

①チームの進め方

その時ノリノリの人に

やってもらう

②ワークショップ開催時

リーダー的な人をみつける

②WSについては、

各々、適材適所の

担当ができても

わかりやすい

テーマ

②わかりやすい

テーマにかみくだく

②テーマ難しそう

人が集まるか?

( 一 定 の ジ ャ ン ル の 人 し か

集まらないのでは?)

②テーマについて

わかりやすい

身近なことから

わかりやすい

ネーミング

コピー

③なるべくわかり易く

(このメンバーでつくる

ので、心配ないかな)

③名称が

まず難しいかな?

しきいが高い

③PR

ネーミング

モットー

コピー

親しみやすい 独自のもの つくばらしい ものを考える

③親しみがある

インパクトある

ネーミング

③自治基本条例という

名前が難しそうで

とっつきにくい ②6地区以外に学園都市、

新しい宅地の方

②都市型地域、旧集落地域の

格差が大き過ぎる

①いくつかのテーマに

しぼって進めていきたい

③外国人が多くなってきて

いるので、対応等の条例等を

盛り込みたい

②“自治”の中に

短期在住の方を

どうふくめるか?

(学生、留学生、…)

②対象別ワークショップ

・大学生…まちづくり、

都市工学の専門の学生

・ボランティア

②各種の方々の集まりで

進めていきたいと思います

区会、防犯、その他

②地区別

活動団体別

ワークショップも ○○別WS

②声が小さい人も

ひろいたい 課題1

②地区の中でも

年代別のWSが

あるといい 課題2 どうやる?

②③ゆとり最後の年(?)

小中学校の授業で取り上げ

作ってもらう

(斬新なアイデア)

クラス対抗、学校対抗で

コンテストのようなもの

(子供、保護者が関心をもつ) 注

③ツイッター

ブログでの発信

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